Ons team 

Mijn naam is Niesje Boersma-Kannegieter en ik werk al heel wat jaren in het basisonderwijs, sinds een aantal jaren ben ik werkzaam op “De Driesprong” in Eesveen. In een professioneel team met als kenmerken "samen werken, samen groeien". Samen zijn wij verantwoordelijk voor de kinderen die onze school bezoeken. Zelf ben ik werkzaam in de onderbouw groep 1,2, door de samenstelling van de onderbouw groep leren we de kinderen "spelenderwijs” leren op zowel de sociale emotionele, lichamelijke en cognitieve ontwikkeling. Elke dag zie ik weer de verwondering, de puurheid en de nieuwsgierigheid van deze jonge kinderen! Ik ben goed op de hoogte van de leerlijnen en tussendoelen, daarnaast heb ik een studie specialist “Het Jonge Kind” aan de KPZ afgerond en ben ik zeker goed in staat om de lessen in een rijke leeromgeving aan te bieden. Ik vind het belangrijk dat kinderen zich in een veilige omgeving en in een goede sfeer door spel zich in "sprongen” kunnen ontwikkelen, ieder kind is uniek! De ouders zijn ook hierin van groot belang, samen leren we om op een respectvolle wijze met elkaar om te gaan als team, ouders en naar de kinderen. Niesje Boersma-Kannegieter

Mijn naam is Janet Oosterom. Wat is het fijn werken op deze school. Er zijn betrokken ouders en de leuke kleinschalige groepen zijn echt een pluspunt. Ik werk in de bovenbouw veel vanuit de beleving en onderzoekende houding van de kinderen. Wij werken in de klas thematisch waarbij zo goed als alle vakken een link hebben met elkaar. Ook zijn er ateliers (creatief/techniek) die aansluiten bij het thema. Uiteindelijk hebben we dan na een aantal weken de afsluiting van een thema. Kinderen presenteren wat ze geleerd hebben op veel verschillende manieren. Hier kijk ik als juf altijd erg naar uit. Echt iets om trots op te zijn! Op school hebben wij vanaf groep 1 Engels. Vroeg Vreemde Taal Onderwijs (VVTO) is een onderdeel dat ik erg interessant vind. Kinderen kunnen erg makkelijk en snel een wereldtaal aanleren. Soms sta ik er zelf nog wel een versteld van hoe snel en goed ze dit al kunnen. Ik zorg er op school voor dat hier een mooie doorlopende lijn in is, zodat als de kinderen hier van school gaan ze een aardig woordje Engels durven en kunnen spreken.

Vanaf dit schooljaar werk ik in de middenbouw en ben ik als leerkracht bij de kinderen van de combinatiegroep 3, 4 en 5 te vinden. Een dynamische groep met enthousiaste, leergierige en nieuwsgierige kinderen, waarin niet één dag hetzelfde is. Elke dag leren de kinderen nieuwe dingen, waarover ze verwonderd kunnen zijn of trots, omdat ze bijvoorbeeld een nieuwe letter hebben geleerd of dat ze tijdens een onderzoeksopdracht bij een proefje hebben geleerd hoe iets werkt. Daar kan ik als leerkracht van genieten! We werken aan de hand van verschillende thema’s, die verweven zitten in ons onderwijs. De kinderen werken niet alleen aan hun cognitieve vaardigheden, maar ook aan hun creatieve, sociale en muzikale vaardigheden tijdens onder andere de thematische ateliers. Tijdens de thema-afsluitingen laten de kinderen aan elkaar en aan hun betrokken ouders zien, wat ze in de afgelopen periode van een thema hebben geleerd. Het van en met elkaar leren is niet alleen een vanzelfsprekendheid bij de leerlingen, maar ook bij de teamleden. Samen kunnen we in vertrouwen verder groeien aan deze gezellige en mooie dorpsschool! Dit alles maakt voor mij het werken in het onderwijs zo mooi en bijzonder! Erna Nanninga

Mijn naam is Constance Korf en ik werk sinds 4 jaar met veel plezier op de Driesprong, omdat ik het een frisse, gezonde, enerverende school vind. Met een dynamisch team werken we voortdurend aan het optimaliseren van ons onderwijs. Met mijn specialiteit als IB-er probeer ik het onderwijs voor ieder kind passend te maken en te houden, waarbij een open samenwerking tussen ouders, groepsleerkrachten en andere specialisten de kracht is. Ik ben trots dat ik op deze prachtige school mag werken!!!

Als meerscholendirecteur van de Driesprong en de Samensprong ben ik verantwoordelijk voor het onderwijs en de organisatie op deze beide scholen. Ik ben sinds 2008 directeur bij Stichting Op Kop en heb op meerdere scholen gewerkt, als leerkracht, intern begeleider en directeur. Het in gezamenlijke verantwoordelijkheid werken met teamleden, ouders en leerlingen aan een optimale ontwikkeling van iedere leerling, is waar ik voldoening uit haal. Iedere leerling heeft recht op een prachtige, veilige en leerzame schooltijd. Als team kijken naar wat ieder kind nodig heeft om tot bloei te komen en hier het onderwijs op inrichten, is hier onlosmakelijk aan verbonden. Een kleinschalige basisschool als De Driesprong biedt hiervoor veel kansen en mogelijkheden.

Mijn naam is Mathein en ik ben sinds dit schooljaar werkzaam op 'De Driesprong'. Dit jaar ben ik op donderdag en vrijdag de leerkracht van groep 6, 7 en 8. Oorspronkelijk kom ik uit Groningen. Daar ben ik opgegroeid en heb ik de studies Bedrijfskunde en Marketing afgerond. Gedurende deze jaren heb ik meer kunnen leren over onder andere de werking van het brein en het efficiënt vormgeven van informatie. Na meerdere jaren in het bedrijfsleven te hebben gewerkt, heb ik de keuze gemaakt om mijn opgedane kennis en vaardigheden ook in het onderwijs in te zetten. Het sociale, spontane en waardevolle karakter van het onderwijs maakt dat ik met veel plezier geniet van de kleine en grote momenten voor de klas. De Driesprong spreekt mij, als kleine gezellige school, aan vanwege de manier waarop het onderwijs is vormgegeven: vanzelfsprekend is er aandacht voor de basisvakken, maar is er ook ruimte om ontdekkend te leren en de leerlingen dingen echt te laten ervaren. Tijdens de thematische lessen van wereldoriëntatie of het atelier leren we bijvoorbeeld anders te kijken. Niet enkel en alleen naar onze eigen directe omgeving, maar ook daarbuiten. We kijken verder naar wat de wereld te bieden heeft. Wanneer je ervoor openstaat is er namelijk zo enorm veel om je over te verwonderen! Dat geef ik de kinderen graag mee.

Ik ben onderwijsassistente op De Driesprong ik geef daar extra ondersteuning aan leerlingen of aan kleine groepjes en ondersteun ik de leerkrachten waar nodig. . Op de maandag ben ik aanwezig op de Driesprong. Ik houd me ook bezig met Bouw! Lezen. Bouw! is een online programma dat effectieve ondersteuning biedt bij beginnende geletterdheid en leren lezen. Het programma helpt leerlingen die risico lopen op problemen met lezen en spellen inzicht te krijgen in alfabetische principes als teken-klankkoppeling en fonemisch bewustzijn en het lezen van steeds langere woorden. Op De Driesprong kunnen kinderen zichzelf zijn, we kennen alle kinderen en daardoor voelen de kinderen zich sneller vertrouwd. Het is een kleine school, waardoor zij ook iedereen kennen dat geeft een vertrouwd gevoel. We zijn een goed en stabiel team dat het met elkaar doen en we kennen elkaars werk en kunnen. Ik voel me verbonden met de school en de leerlingen en weet wat ik doe en waar ik voor sta. De diversiteit van ons als team maakt dat we een goed team zijn en elkaar in beweging/ scherp houden. Als er vragen zijn over Bouw! of andere vragen dan kunt u gerust binnen lopen, ik help u graag verder. Tot ziens op school